文：陳智豪（東華三院盧幹庭紀念中學 ，5A）

林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。

春盡花自落，鄉村院子中爭豔了大半個春季的梨花樹，無奈地看著朵朵梨花凋零，直至鋪滿了根。

過了朝陽忌妒的炙烤，夜晚的烏雲嫉惡如仇地、迫不及待地想化作雨水，渴望降下一場浩劫，再度摧殘殘花敗柳。於屋內的我抬起頭，仰望著，本應是星宿滿天、圓月高掛的夜景，卻被黑壓壓的烏雲搶佔，霸道地宣告著暴風雨即將侵襲。黑雲壓城，雨水從天而降，一滴落在了梨花樹那為數不多的花兒上，為暮春的粉紅染上了晶瑩的淚水，彷彿揮筆落下了春的句點⋯⋯

起初還能看清院子裏的戰況，漸漸地一滴、兩滴、三滴⋯⋯點點滴滴狂風驟雨般落下，將大地生靈籠罩。窗也如水簾洞般，雨水聚成了絲條，想阻攔我窺探那自然的更迭。工匠鑄起的高牆擋不住自然的洗禮，暴風雨愈演愈烈，將我的維護視作無物，肆意地踐踏著我的心血。我緩緩地推開了那已被暴風雨浸滿的窗兒，妄想目睹我那呵護了整個春季的梨花樹最後的春紅。未待我探出頭去，迎來的便已是雨珠的懲戒，一瞬我的眼鏡已沾滿雨水。自然的偉力將我勸退，只好灰溜溜地退回，先行拭去臉上滿溢的頹態。

雨水打濕泥土，陣陣雨天獨有的味道湧入鼻腔，窗外狂風怒號，從原先初春溫柔的輕語，化作如今暮春厭煩的唾棄。它無情地吹打著，將已落了滿地的花兒們吹起，臨摹出一場粉紅的故事，直至憐惜完後隨手拋回地面；暴雨也出手了，滴滴連珠積蓄成了小溪，花兒們僅能隨波逐流般順應著大雨的心意，終末的春紅歸於不見天日的溝渠內，不知去向⋯⋯

枝條上的花兒們擺動掙扎著，似是怎麼都要留存下屬於他們的痕跡。

許是天也希望改朝換代吧？一道驚雷劃破天際，隨即而至的則是陣陣轟天徹地的戰鼓聲，那幾朵曾盛放得最為燦爛的梨花，亦離我而去，隨著風的席捲，飄向遠方。我癡呆地想著過去的春日繁花，想著從前的暖陽普照，想著往昔的悉心照料，忍不住傷悲得為經歷輪番風雨擊打的他們哀悼，發問我們什麼時候會重逢呢？

暴風雨總是不偏袒任何人，未等風雨的停息，地面已成了濕地，我卻不管不顧，望著排水的溝渠中的漩渦，捲入一年前的暴風雨中。人在命運中總是無力的，人在時光中總是易逝的，在都市中打拼的我收到了離異父親的消息，重回到了那鄉村的土路上，擔著傘走到過老宅的後院方才親眼見證到那殘酷的事實 —— 養育我長大成人的奶奶走了，棺材內靜躺著幼時的溫暖，伸手撫摸向臉龐卻已發涼，無力阻止挽回的我目睹下葬後，毅然決然地辭去了工作，在鄉下定居，學習照料那院子裏僅有的、光禿禿的、一棵梨花樹⋯⋯

「轟隆 ——」一聲雷霆的轟鳴將我從回憶中抽離，暴風雨仍在下沖刷著一切，我關上了窗睡覺，正如一年前蓋上棺材般果決⋯⋯

暴風雨總是急而快，養成黎明即起的我從被窩中抽離，站立到後院的梨花樹前。早晨的陽光刺破了雲朵，溫柔地安撫著受暴風雨驚嚇的生靈，昨夜寒風冰雨的傑作仍留存於世，我撫摸著梨花樹的樹紋，樹牢牢紮根於泥土裏，縱使飽受風雨所擾，亦屹立不倒，期盼著第二春的蒞臨。牆角處還倖存了最後一抹春紅，我拾起了雨淹沒過的粉黛。

我手握著混合了暴風雨的洗禮與春的璀璨，走到了屋旁的小河旁，看了看手中令人不捨的眷戀，不再自尋煩惱，將其拋入河中，她隨河流而去，不再復返。

胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。

我回到梨花樹前思如泉湧，梨花樹如我初見時寡淡，枝條上已無任何豔麗，根鬚卻已於大地深處盤根，時間會不斷地輪轉，永不停歇，我卻會和你從頭來一遭，直至親眼看過你無數次的凋零枯萎與花團錦簇。

【評語｜孔銘隆老師】

在校內應試導向的寫作環境下，多數學生援引古詞只作點綴裝飾，作者卻融李煜詞意與自身喪親體悟於一體，借暮春風雨、飄零梨花寄託生死離別之憾，做到文辭、景物、心境渾然相融。通篇賦予風雨落花豐沛情緒，文字功夫及造詣遠超出同級學生水準。然而，若拉高評鑑準則，閱讀時意象過密確為一大吃力處，而段落節奏壅塞，宜保留空間予悲傷沉澱下的靜默。